প্রশ্নঃ ‘তাঁর চুল পেকেছে কিন্তু বুদ্ধি পাকেনি’- এটা কোন ধরনের বাক্য?
ক. যৌগিক বাক্য
খ. জটিল বাক্য
গ. সরল বাক্য
ঘ. মিশ্র বাক্য
উত্তরঃ ক

প্রশ্নঃ ‘যখন বিপদ আসে, তখন দুঃখ ও আসে’। গঠন অনুসারে বাক্যটি কোন শ্রেণীর?
ক. মিশ্র বাক্য
খ. সরল বাক্য
গ. যৌগিক
ঘ. কোনটিই নয়
উত্তরঃ ক

প্রশ্নঃ ‘যদিও তিনি অত্যন্ত দরিদ্র, তথাপি তিনি দানশীল’ এটি কোন ধরনের বাক্য?
ক. জটিল বাক্য
খ. সরল বাক্য
গ. যৌগিক বাক্য
ঘ. কোনটিই নয়
উত্তরঃ ক

প্রশ্নঃ “প্রধান শিক্ষক শুনে তিরস্কার করলেন”-এ বাক্যে কোন গুণের অভাব আছে?
ক. প্রসাদ গুণ
খ. আকাঙক্ষা গুণ
গ. যোগ্যতা গুণ
ঘ. আসক্তি গুণ
উত্তরঃ খ

প্রশ্নঃ ‘যখন তোমার হাতে টাকা হবে, তখন আমাকে দিও’ -কোন ধরনের বাক্য?
ক. সরল
খ. যৌগিক
গ. জটিল
ঘ. মিশ্র
উত্তরঃ গ

প্রশ্নঃ ‘গরু আকাশে উড়ছে’ বাক্যটিতে কিসের অভাব রয়েছে?
ক. যোগ্যতা
খ. আকাঙ্ক্ষা
গ. আসত্তি
ঘ. ক ও খ উভয়ই
উত্তরঃ ক

প্রশ্নঃ সরল বাক্যকে যৌগিক বাক্যে পরিণত করতে হলে সরল বাক্যের কোন অংশ পরিবর্তন করতে হয়?
ক. নিরপেক্ষ বাক্যে রূপান্তর করতে হয়
খ. একটি বাক্যে রূপান্তর করতে হয়
গ. একটি বাক্যাংশে রূপান্তর করতে হয়
ঘ. একটি পদে রূপান্তর করতে হয়
উত্তরঃ ক

প্রশ্নঃ ‘বল বীর বল উন্নত মম শির’ বাক্যটি কি?
ক. ইচ্ছাসূচক
খ. প্রশ্নসূচক
গ. আদেশ সূচক
ঘ. বিস্ময় বোধক
উত্তরঃ গ

প্রশ্নঃ ‘খোদা আপনার মঙ্গল করুন’ কী অর্থে ব্যবহার করা হয়েছে?
ক. উপকার
খ. প্রার্থনা
গ. বিধান
ঘ. কোনটাই নয়
উত্তরঃ খ

প্রশ্নঃ ‘অরণ্যে রোদন’ না বলে বনে ক্রন্দন’ বললে বাক্যটি কি হারাবে?
ক. বাহুল্য দোষ
খ. আকাঙক্ষা
গ. উদ্দেশ্য
ঘ. যোগ্যতা
উত্তরঃ ঘ

প্রশ্নঃ বিদ্বান লোক সকলের শ্রদ্ধার পাত্র-এটি কোন ধরনের বাক্য?
ক. সরল
খ. যৌগিক
গ. জটিল
ঘ. বিযুক্ত
উত্তরঃ ক

প্রশ্নঃ কোনটি বাক্যে স্বাধীন পদরূপে ব্যবহৃত হয়?
ক. শব্দ বিভক্তি
খ. অনুসর্গ
গ. উপসর্গ
ঘ. কোনটিই নয়
উত্তরঃ খ

প্রশ্নঃ কোন বাক্যে উপমার ভুল হলে কোন গুণের অভাব থাকে?
ক. যোগ্যতা
খ. আসক্তি
গ. আকাঙক্ষা
ঘ. মাধুর্য
উত্তরঃ ক

প্রশ্নঃ ‘তার ধন আছে, কিন্তু বিদ্যা নেই’-বাক্যটি কোন শ্রেণীর?
ক. সরল
খ. যৌগিক
গ. মিশ্র
ঘ. জটিল
উত্তরঃ খ

প্রশ্নঃ গঠন অনুসারে বাক্যের প্রকারভেদ কি কি?
ক. যৌগিক, জটিল ও মিশ্র
খ. মিশ্র, জটিল ও সরল
গ. প্রশ্নবোধক, বিস্ময়সূচক ও নির্দেশক
ঘ. সরল, জটিল ও যৌগিক
উত্তরঃ ঘ

প্রশ্নঃ ‘গান শেষ হলে বাড়ি ফিরব’- বাক্যটিতে কোন গুণের অভাব আছে?
ক. মাধুর্য
খ. যোগ্যতা
গ. আসত্তি
ঘ. আকাঙ্ক্ষা
উত্তরঃ ক

প্রশ্নঃ “তাদের ভুলটা ভাঙতে দেরি হয় না।” নেতিবাচক বাক্যটির অস্তিবাচক রূপ-
ক. তাদের ভুল ভাঙতে দেরি হয়
খ. অচিরেই তাদের ভুল ভাঙে
গ. তাদের ভুলটা দেরিতে ভাঙে
ঘ. কোনটিই না
উত্তরঃ খ

প্রশ্নঃ ‘কবি ছিলেন একজন বড় রবীন্দ্রনাথ’ বাক্যটিতে কিসের অভাব রয়েছে?
ক. আকাঙ্ক্ষা
খ. আসত্তি
গ. যোগ্যতা
ঘ. খ ও গ
উত্তরঃ খ

প্রশ্নঃ কোনটি অস্বস্তিবাচক বাক্য?
ক. পৃথিবী চিরস্থায়ী নয়
খ. ওকে চেনাই যায় না
গ. কথাটা না মেনে উপায় নেই
ঘ. জায়গাটা নির্জন
উত্তরঃ ঘ

প্রশ্নঃ কোনটি যৌগিক বাক্য?
ক. তুমি আমার বাড়িতে আসলে আমি খুশি হব
খ. তুমি আমার বাড়িতে এস, আমি খুশি হব
গ. তুমি আমার বাড়িতে না আসলে আমি কষ্ট পাব
ঘ. তুমি যদি আমার বাড়িতে আস, তবে আমি খুশি হব
উত্তরঃ খ

প্রশ্নঃ টাকা পেলেই ধার শোধ করব- অর্থানুসারে বাক্যটি কোন প্রকার?
ক. জটিল
খ. অর্থবাচক
গ. সন্দেহবাচক
ঘ. শর্তবাচক
উত্তরঃ ঘ

প্রশ্নঃ কোনটি সরল বাক্য?
ক. যে রক্ষক সেই ভক্ষক
খ. তিনি দরিদ্র কিন্তু চরিত্রহীন নন
গ. ধনের ধর্মই অসাম্য
ঘ. তার বয়স হয়েছে কিন্তু বুদ্ধি হয়নি ।
উত্তরঃ গ

প্রশ্নঃ ‘সাদা ফুল ফুটেছে’-এ বাক্যের উদ্দেশ্যের সম্প্রসারণ ঘটেছে কিভাবে?
ক. বিশেষণ যোগে
খ. সম্বন্ধ যোগে
গ. সমার্থক যোগে
ঘ. ক্রিয়া বিশেষণ যোগে
উত্তরঃ ক

প্রশ্নঃ ‘আপনি যাকে ঘৃণা করেছেন সে গরিব বটে, কিন্তু লোভী নয়’-এটি কোন ধরনের বাক্য?
ক. যৌগিক বাক্য
খ. জটিল বাক্য
গ. সরল বাক্য
ঘ. অশুদ্ধ বাক্য
উত্তরঃ ক

প্রশ্নঃ “আমার হৃদয় মন্দিরে আশার বীজ উপ্ত হইল”-বাক্যটিতে কোন দোষ আছে?
ক. বাগধারার দোষ
খ. গুরুচণ্ডালী দোষ
গ. উপমার ভুল প্রয়োগ
ঘ. বাহুল্য দোষ
উত্তরঃ গ

প্রশ্নঃ নিচের কোনটি নিত্যবৃত্ত অতীত?
ক. পড়ালাম
খ. পড়িয়েছিলাম
গ. পড়াতাম
ঘ. কোনটিই না
উত্তরঃ গ

প্রশ্নঃ কোন বাক্যে যদি উপমার ভূল থাকে তবে উক্ত বাক্যে কোন বাক্যে কোন গুণের অভাব দেখা দেয়?
ক. মাধুর্য
খ. আসত্তি
গ. যোগ্যতা
ঘ. আকাঙ্ক্ষা
উত্তরঃ গ

প্রশ্নঃ হাসান নিয়মিত পড়াশোনা করে বলে পুরস্কার পায়।- এই জটিল বাক্যের সরল রূপ হলো-
ক. নিয়মিত পড়াশোনা করার কারণেই হাসান পুরস্কার পায়
খ. হাসান নিয়মিত পড়াশোনা করে, তাই সে পুরস্কার পায়
গ. হাসান নিয়মিত পড়াশোনা করে এবং পুরস্কার পায়
ঘ. নিয়মিত পড়াশোনা করে সেজন্য হাসান পুরস্কার পায়
উত্তরঃ ক

প্রশ্নঃ মিশ্র বাক্যের অপর নাম কি?
ক. সরল বাক্য
খ. যৌগিক বাক্য
গ. জটিল বাক্য
ঘ. খণ্ডবাক্য
উত্তরঃ খ

আরো পড়ুন: